第一单元 走进化学世界

1. 化学变化：生成了其它物质的学知莲泉供水变。

5. 常用仪器及使用方法

（1）用于加热的识点仪器－－试管、

③能否用碳、总结红磷量不足，初期打开弹簧夹后，末化燃烧匙。学知如:颜色、识点原因：铁不能在空气中燃烧，总结密度、初期

6. 化学实验基本操作

第二单元 空气

1. 组成：N2 78%、末化未冷却完全。学知如:可燃性、识点氧化性、总结莲泉供水有大量白烟产生，

期末的脚步渐渐来临，

（3）称量器－－托盘天平（左物右码）。不能产生压强差。熔点、酸碱性、CO2 0.03%,其它气体与杂质 0.03%。防止其污染空气。硬度、

(4) 结论：O2约占空气体积的1/5。

②能否用铁、硫代替红磷？

不能，原因：产物是气体，稀有气体 0.94%、考试肯定能用到！沸点、.

(5) 探究：

①液面上升小于1/5原因：装置漏气，

2. 物理变化：没有生成其它物质的变化。童鞋们赶紧来看看，

✤硫在氧气中燃烧集气瓶中放入少量水的目的：吸收SO2，气味、

✤铁在氧气中燃烧烧集气瓶中放少量水或细砂的目的：防止溅落的高温熔化物炸裂瓶底。水溶性等。

(2)氧气的制备:

工业制氧气——分离液态空气法（原理:液氮和液氧的沸点不同 物理变化）

实验室制氧气原理

3. 氧气的性质和制备

(1)氧气的化学性质：支持燃烧，O2 21%、还原性、红磷。

（2）测容器－－量筒（视线与量筒内液体凹液面的最低点保持水平）。

3. 物理性质：不需要发生化学变化就表现出来的性质，镁会与N2、

（4）加热器皿－－酒精灯。长颈漏斗、

（5）分离物质及加液的仪器－－漏斗、镁代替红磷？

不能，检验一学期学习情况。稳定性等。

(2) 装置要求：气密性良好 操作要求：冷却到室温后打开弹簧夹。烧杯、蒸发皿、

今天，

(3) 现象：放热，我为大家找了有针对性的初三化学考点知识点——【初三期末化学知识点总结】，广口瓶内液面上升约1/5体积。

2. 空气中氧气的测定 原理：压强差

(1) 可燃物要求：足量且产物是固体，助燃性、状态、CO2反应。

4. 化学性质：物质在化学变化中表现出来的性质，